Materiale– o paturica sau o perna pentru a stabili locul ursuletului. Scop- dezvoltarea abilitatilor de memorare, dezvoltarea atentiei,acceptarea si respectarea regulilor unui joc, exprimarea bucuriei prin participarea tuturor copiilor la
🎯 Scopul jocului: Să identifice și să diferențieze vocalele de consoane într-un mod distractiv și interactiv. 🎓 Obiective: – Să recunoască vocalele și consoanele din cuvinte. – Să clasifice corect
Disciplina: Educație Civică Clasa: a III-a Durata: 30-40 minute Obiective: Să identifice drepturi și responsabilități ale copiilor. Să asocieze drepturi cu responsabilități corespunzătoare. Să înțeleagă importanța respectării drepturilor și responsabilităților
SCOPUL JOCULUI DIDACTIC: Să efectueze diferite operații cu grupele de obiecte constituite,în funcție de criteriile date ,în limitele 1-10; SARCINA DIDACTICĂ: Rezolvarea problemelor enunțate de educatoare prin manipularea directă a
Acesta este un joc de mișcare îndrăgit de copii, care se desfășoară în aer liber sau într-un spațiu larg. Un copil este ales să fie „domnul lup” și se poziționează cu
TITLUL JOCULUI: Lanțul LOC DE DESFĂȘURARE: curtea grădiniței JUCĂTORI: toată grupa de copii MIJLOC DE REALIZARE: joc de mișcare și recreere MATERIAL: stegulețe REGULILE JOCULUI: Numai primul copil din șir poate
OBIECTIVE OPERAŢIONALE: O1: să identifice culoarea steagului indicat; O2: să distingă cele trei culori ale steagurilor; O3: să respecte traseul indicat. STRATEGII DIDACTICE: Metode şi procedee: conversația, explicația, demonstrația, exercițiul, observația.
OBIECTIVE OPERAŢIONALE: O1 – să participe cu interes şi plăcere la desfăşurarea jocurilor; O2 – să respecte regulile jocurilor şi ale competiţiei, folosindu-se de mişcare; O3 – manifestarea atitudinilor de
Titlul jocului: „Căţeluşul doarme” Nivel I: grupa mică Scopul jocului: Dezvoltarea motricității generale, coordonarea mișcărilor, exersarea atenției și reacției la semnale auditive. Obiective: -Să execute mișcări simple de alergare, mers